L’Université de Nankin
▪ Activité de compréhension orale :
Écoutez l’enregistrement en cliquant sur le lien ci-dessous puis répondez aux questions posées dans la vidéo.
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▪ Activité de compréhension écrite :
Observez la carte de la Chine, lisez le document, puis répondez aux questions.
Histoire brève de Nankin
Connue pour son histoire, le chef-lieu et la capitale de la province du Jiangsu est Nankin (Nanjing), littéralement « la capitale du sud », ancienne capitale de la première République de Chine instaurée en 1912. Surnommée « la ville des Dix Capitales » (elle a été élue dix fois capitale durant toute son histoire), elle obtint le statut de capitale pour la première fois pendant la période des Trois Royaumes (220-280 après J.C). Elle était connue sous le nom de “Jiankang”, capitale et première ville du royaume de Wu, avant d’être baptisée “Nankin” en 1368 par l’empereur autoproclamé Hongwu (Zhu Yuanzhang, son nom d’origine), capitale de la dynastie des Ming (1368-1644).
Pékin devient capitale sous Mao Zedong, en 1949. Lors de la seconde guerre sino-japonaise (1937-1945), Nankin fut prise par les Japonais. Elle connut à partir du 13 décembre 1937, sur une période de six semaines, de grands pillages et d’atroces massacres. Cet événement tragique est encore dans les esprits de la population chinoise.
Actuellement, la ville de Nankin, peuplée de plus de 5 millions d’habitants, est un important centre industriel et portuaire. Elle abrite en son sein, un siège militaire régional, et considérée comme ville universitaire, l’Université de Nankin.
Questions :
1. Quelle grande municipalité est située à proximité de la province du Jiangsu ?
2. Quelle municipalité est aujourd’hui la capitale de la Chine ?
3. En quelle année obtient-elle son statut de capitale ?
4. Quels sont les différents noms donnés à l’ancienne capitale de Chine ?
5. Combien d’habitants compte-t-elle ?
▪ Activité de production écrite :
Voici quelques images prises à l’Université de Nankin dans le campus de Gulou. Que pouvez-vous dire en quelques lignes ?
Évaluation technique des articles du blog cours Internet et FLE
Multimédia : +++
Image : +
Texte : +
Audio : +
Vidéo :
Présentation conjointe des deux centres :
Présentation individuelle : +
Autoproduction : +
Activités :
CO : +
CE : +
PE : +
Assiduité : +
Investissement supplémentaire : +
Commentaire : Travail original et consignes respectées. Il manque pour autant la vidéo avec les questions ? Pourtant je trouvais cela vraiment original, c’est un oubli ? Est-ce que Laura a contribué à l’article ou est-elle en train de préparer le sien ?