Voici un petit tour d’horizon de la production scientifique des chercheurs et chercheuses de l’Université de Poitiers en Lettres, Langues, Droit, Sciences Économiques et Sciences Humaines (relevé non exhaustif). En vert l’accès en ligne est libre ou le livre est à la BU, en orange vous pouvez lire l’article en ligne grâce aux abonnements payés par le Service Commun de Documentation, en rouge l’article en ligne est indisponible et la version papier n’est pas dans une BU de Poitiers, mais vous pouvez faire une demande de PEB ou une suggestion d’achat.

Si vous avez connaissance d’une publication qui devrait se trouver dans cette liste, n’hésitez pas à nous contacter : scd@support.univ-poitiers.fr. Et n’oubliez pas que le dépôt dans Hal est le meilleur moyen pour que vos publications soient visibles : n’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus.

CINÉMA

Couverture de « Tim Burton: a cinema of transformation »

 

 

Menegaldo, Gilles. 2018. Tim Burton: a cinema of transformations. Horizons anglophones. Presses universitaires de la Méditerranée (PULM). https://www.pulm.fr/index.php/9782367812595.html. Disponible à la Ruche: http://tinyurl.com/y5qbo3ln

ÉCONOMIE, GESTION

Bernela, Bastien, Marie Ferru, et Alain Rallet. 2019. « The Impact of Digital Technologies on Perceptions of Proximity ». https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02051751/document. Accès libre.

Brasseur, Martine, et Éric Persais. 2019. « Hors mainstream : le pluridisciplinaire, le spécifique, le singulier, l’original, le sensible ». RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme Entreprise n° 34 (1): 2‑2. Accès libre: https://www.cairn.info/revue-rimhe-2019-1-page-2.htm.

Maisonobe, Marion, et Bastien Bernela. 2019. « Exploring the Scope of a Cross-Regional Knowledge Network. The Case of a Green Chemistry Research Federation in France ». https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02053595/document. Accès libre.

Orliange, Emilie. 2019. « Ateliers « cuisine » au collège : la clé pour apprendre à mieux consommer ? » The Conversation, février. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02019017/document. Accès libre.

Pupion, Pierre-Charles. 2018. « L’innovation dans le secteur public ». Gestion et management public Volume 6 / n° 4 (2): 6‑8. Accès libre.

Villeger, Ammélie. 2019. « Du paternalisme au patronhumanisme ». Les Annales des Mines, Gérer et comprendre, 135 (mars). http://www.annales.com/gc/2019/resumes/mars/05-gc-resum-FR-AN-mars-2019.html#05FR. Accès libre.

Viollet, Bastien. 2018. « Fédérations sportives nationales et intervention publique : un management public-privé du sport entre synergies et tensions entre acteurs ». Gestion et management public Volume 6 / n° 4 (2): 59‑77. Accès libre.

HISTOIRE

Meyer, Véronique, et Marie-Luce Pujalte-Fraysse. 2019. La famille d’Argenson et les arts. Art et Société. Presses universitaires de Rennes. Disponible au Fonds ancien ou à la BU Michel Foucault: http://tinyurl.com/yycofpem

LITTÉRATURE

Drouet, Pascale. 2018. « The Dialectics of Appearances and Reality (Acte II, Scène 1) ». Arrêt Sur Scène, n^o 7. http://www.ircl.cnrs.fr/productions%20electroniques/arret_scene/7_2018/ASF7_2018_04_drouet.pdf. Accès libre.

Pézard, Emilie. 2018. « Transformations du roman noir à l’époque romantique : le règne nouveau des admirables scélérats ». Romanesques : revue du Centre d’études du roman et du romanesque [de l’Université de Picardie-Jules Verne], Romanesques noirs (1750-1850), , n^o 10: 249‑66. Pas d’accès.

PSYCHOLOGIE

Britt, M. Anne, Jean-François Rouet, Dylan Blaum, et Keith Millis. 2019. « A Reasoned Approach to Dealing With Fake News ». Policy Insights from the Behavioral and Brain Sciences 6 (1): 94‑101. https://doi.org/10.1177/2372732218814855. Pas d’accès.

Oliveira, Ophélie De Sousa, Thierry Olive, et Eric Lambert. 2019. « Writing Before Speaking Modifies Speech Production ». Experimental Psychology, mars. https://econtent.hogrefe.com/doi/abs/10.1027/1618-3169/a000434. Accessible via PsycArticles: http://tinyurl.com/y349wjvf

Vibert, Nicolas, Jason L. G. Braasch, Daniel Darles, Anna Potocki, Christine Ros, Nematollah Jaafari, et Jean-François Rouet. 2019. « Adolescents’ Developing Sensitivity to Orthographic and Semantic Cues during Visual Search for Words ». Frontiers in Psychology 10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00642. Accès libre.

SCIENCES DE L’ÉDUCATION

Couverture « De l’UXD au LivXD »

Alvarez, Julian, Olivier Irrmann, Damien Djaouti, Antoine Taly, Olivier Rampnoux, et Louise Sauvé. 2018. « Design game et game design: relations entre le design, le codesign et le jeu sérieux dans la formation pour adultes ». In De l’UXD au LivXD: design des expériences de vie. Sciences, société et nouvelles technologies. Iste éditions. https://www.researchgate.net/publication331498821_Etude_preliminaire_sur_les_relations_entre_le_design_et_le_jeu_serieux_dans_le_cadre_de_la_formation_pour_adultes. Accès libre.