TICE DEJ’ n°36 : Utiliser Minecraft en cours

François Lecellier, chercheur en informatique au laboratoire Xlim et enseignant à l’IUT de Poitiers, a mené une expérimentation auprès de ses étudiants sur l’utilisation du jeu en ligne Minecraft dans un cours de conduite de projets.
L’idée était de faire travailler les étudiants en groupes avec, comme objectif, la réalisation d’une construction ayant la forme d’une maison qui devait comporter des automatismes (porte cachée, escalier secret, …).
Pour cela ils devaient utiliser un élément particulier de Minecraft permettant de construire ces “systèmes électriques/automatisés” : la redstone.
Au cours de ce TICE DEJ’, François Lecellier se propose de présenter Minecraft et ses grands principes de fonctionnement et d’usage, puis d’exposer son expérience de l’utilisation de ce jeu dans un cadre pédagogique, ainsi que les difficultés ou les satisfactions qu’il a pu rencontrer.

Date : lundi 20 mars 2017, de 9h à 10h15
Lieu : RDC La Ruche – BU Droit-lettres, bâtiment A2 – 1 allée Jeanne Chauvin, Poitiers campus
Inscription : https://ent.univ-poitiers.fr/studs/studs.php?sondage=jfyqpboyb6jzpymo

Apprendre l’informatique en jouant…

Qu’est-ce qu’un serious game ?

Un serious game est logiciel qui combine une intention sérieuse, de type pédagogique, informative, communicationnelle, marketing, idéologique ou d’entraînement avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Jeu_sérieux

Les serious game sont une façon très à la mode d’apprendre de façon ludique, plongé dans le jeu et/ou la simulation. L’idée est d’utiliser le jeu et la simulation pour rendre attrayant la poursuite d’un objectif sérieux qu’est l’apprentissage. Lire la suite